Psicóloga Clínica, Catedrática de Música y Artes Escénicas, especialidad Canto. Investigadora

Con una sólida formación y más de 30 años de experiencia, ofrece una visión única que fusiona la psicología clínica con la interpretación musical. Su trayectoria abarca áreas clave
como:

• Psicología de la Música: Estrategias de intervención para músicos y artistas, abordando temas de salud mental, psicopatología y rendimiento en el ámbito artístico.
• Experiencia clínica: Tratamientos psicológicos individuales y grupales, asesoría en el ámbito de la salud mental y técnicas de intervención comunitaria.
• Formación académica: Profesora en el Máster de Psicología y Música de la UNED, supervisora de postgrados y conferenciante internacional.
• Faceta artística: Recitales y conciertos internacionales, colaboraciones multidisciplinarias con artistas de diversas áreas y participación en bandas sonoras de películas.

Es doctora cum laude por la Universidad de Vigo y ejerce como catedrática de música y artes escénicas en el Conservatorio Superior de Música de Vigo. También es investigadora colaboradora en el grupo Hi6 de la Universidad de Vigo, donde lidera una línea de investigación sobre las variables psicológicas, la salud y el rendimiento en intérpretes musicales, compaginando su actividad académica con su labor como psicóloga especializada en el ámbito musical.

Publicaciones

• Blanco-Piñeiro, P. (2025). Desafíos de la evaluación en educación
  musical. Un análisis crítico de las prácticas evaluativas y sus efectos
  sobre los músicos. En Lorenzo de Reizábal, M., y Corbalán, M. (Ed.)
  Conectando la música y la psicología: avances en neurociencia, salud
  mental y bienestar comunitario (pp. 88-95). Dykinson.
  https:/doi.org/10.14679/3874
  
• Blanco-Piñeiro, P., Zubeldia, M. y López e la Llave, A. (2022) (Coord.).
  Investigaciones y experiencias profesionales en psicología de las artes
  escénicas. UNED Editorial. ISBN. 978-84-362-7836-1.

• Blanco-Piñeiro, P. (2021). Fortalecimiento de la motivación y la
  autoconfianza. En López de la Llave, A., y Pérez-Llantada, MC. (Ed.).
  Psicología y artes escénicas. Desarrolla las habilidades psicológicas que
  pueden ayudarte como intérprete (pp. 187-203). Dykinson. ISBN. 978-84-
  1377-728-3

• Blanco-Piñeiro, P. (2021). Psicología y música: una alumna de canto de
  grado superior. En López de la Llave, A., y Pérez-Llantada, MC. (Ed.).
  Psicología y artes escénicas. Desarrolla las habilidades psicológicas que
  pueden ayudarte como intérprete (pp. 255-271). Dykinson. SBN. 978-84-
  1377-728-3

• González, A., Blanco-Piñeiro, P., Díaz-Pereira, M.P. (2018). Music
  performance anxiety: exploring structural relations with self-efficacy
  boost and self-rated performance. Psychology of Music, 46(6), 831–847.
  https:/doi.org/10.1177/0305735617727822

• Blanco-Piñeiro, P., Díaz-Pereira, M.P., Martínez, A., 2017. Musicians,
  postural quality and musculoskeletal health: A literature’s review.
  Journal of Bodywork and Movement Therapies, 21(1), 157-172. Doi:
  10.1016/j.jbmt.2016.06.018