Programa de actividades actualizado

15:15 – 17:00 VISITA GRUPAL OPTATIVA (GRATUITA PARA CONGRESISTAS Y ACOMPAÑANTES) AL ALCÁZAR DE SEVILLA

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PÓSTERES
1- Relación entre la frecuencia y duración del estudio con la ansiedad escénica musical y el rendimiento académico en estudiantes de enseñanzas artísticas superiores de música: estudio PROSAMU. Javier Monteagudo, Gemma Moreno-García, Alessandra De Maria, Pablo Monteagudo
2- Impacto de las terapias musicales en sintomatología motora y cognitiva en pacientes con enfermedad de Parkinson: Una revisión sistemática. Laura Amores-Carrera, Isabel Martín-Monzón
3-Las condiciones psicológicas del violinista actual en la actualización de la obra didáctica Violin Players’ Daily Dozen de D. C. Dounis. Alejandro González Romero, Darío Manuel Sierra Marta
4- Autonomy Support and Reflectivity in Finnish Music Schools: Bridging the Gap Between Vision and Reality. Antti Snellman
5- Perspectivas en la investigación en Psicología de la Música y Cognición musical. Análisis de tendencias y contextos de estudio. Carmen López Chaves, Rafael Martínez-cervantes, Cristina Cruz Ordóñez, Lorenz Encinas Sánchez y Samuel Arias Sanchez
6-Valor predictivo de la aptitud cardiorrespiratoria en la ansiedad escénica musical: estudio PROSAMU. Aptitud cardiorrespiratoria y ansiedad escénica en músicos: estudio PROSAMU. Alessandra De Maria, Javier Monteagudo, Gemma Moreno-García, Pablo Monteagudo
7- Study addiction vs. obsessive passion: individual vulnerabilities and problematic behaviors among young musicians. Lawendowski Rafał, Kierzkowski Michał, Czerwiński Stanisław, Wybrańska Aleksandra, Atroszko Paweł
8- Práctica instrumental basada en mindfulness. Beneficios en el bienestar, competencia social y rendimiento académico. Ricardo Gassent Balaguer
9- Efectos de una intervención para la mejora del rendimiento en el escenario. Variables psicológicas en la interpretación musical.
María del Carmen Jiménez Montes, Amalia Casas Mas, Amador Cernuda Lago
10Música de fondo y cognición. Efectos de la escucha de música de fondo sobre la atención sostenida y la memoria de trabajo. Un estudio empírico.
Elena García Candau, Julia Morales, Luis Morales.

  • I Seminario Internacional de Investigación en Psicología y Música (AEPMIM)

    Les informamos de la celebración de I Seminario Internacional de Investigación en Psicología y Música organizado por la Asociación Española de Psicología de la Música y la Interpretación Musical (AEPMIM), la Universidad Complutense de Madrid (UCM) y la Universidad de Granada (UGR). Se trata de una jornada gratuita con la participación de tres ponentes internacionales. El objetivo…

  • INVESTIGACIÓN: La motivación de los músicos clásicos para practicar durante la pandemia de COVID-19

    ¡Se necesitan participantes! Si usted es un/a músico/a clásico/a ubicado/a en Europa o Latinoamérica y sus conciertos han disminuido drásticamente durante los últimos 15 meses debido a la pandemia de COVID-19, entonces estamos interesados en escuchar sus experiencias con respecto a su práctica instrumental/vocal. Para participar, por favor, acceda a nuestra encuesta a continuación. Le…

  • Resolución de Ayudas a la Investigación

    La Comisión de Investigación de AEPMIM, presidida por la Dra. Ana Laucirica y compuesta por las Dras. Amalia Casas Mas, Lucía Herrera Torres y Guadalupe López Íñiguez decidió otorgar dos ayudas de investigación de 500€ cada una a las siguientes socias, según su convocatoria de ayudas a la investigación del año 2020: Laura Vázquez Fragua,…

  • Convocatoria de Ayudas a la Investigación

    La Asociación Española de Psicología de la Música y de la Interpretación Musical (AEPMIM) abre una convocatoria de tres (3) ayudas de 500€ cada una a la investigación, con el fin de impulsar esta actividad, y su proyección a la sociedad mediante su posterior difusión. Podrán optar a estas ayudas socios de la AEPMIM. La presente convocatoria se…