Coros Saludables

Las agrupaciones corales son entornos creados para cumplir objetivos artísticos y compartir experiencias musicales satisfactorias. Los distintos tipos de coros (amateurs o profesionales; infantiles, juveniles o de adultos; con cantantes expertos y no expertos) presentan problemáticas diferentes y específicas que van desde las relaciones interpersonales, los estilos de liderazgo, aspectos organizativos que inciden en el clima laboral (en el caso de los coros profesionales) hasta la necesidad de estrategias psicopedagógicas adaptadas a las características del coro (por ejemplo, en los coros amateurs).

En AEPMIM contamos con psicólogos/as que son a la vez músicos expertos en el mundo coral, tanto profesional como amateur, con una amplia trayectoria, dispuestos a trabajar con el coro, con su director/a o con ambos conjuntamente.   Nuestras intervenciones son diseñadas ad hoc, según las necesidades de cada entorno, y pueden ir desde talleres monográficos hasta procesos de evaluación, intervención y acompañamiento prolongado.

  • Colaboración con la Federación Nacional de Estudiantes de Música

    Colaboración con la Federación Nacional de Estudiantes de Música

    AEPMIM y FNESMUSICA Gracias a esta colaboración entre AEPMIM y FNES Música vamos tender puentes con la federación de representación de las asociaciones de estudiantes. Esto va a facilitar un contacto más directo de las necesidades de los estudiantes de música, acercará el conocimiento a la acción y creará un entorno colaborativo del que nos…

  • Guadalupe López-Íñiguez

    Guadalupe López-Íñiguez

    Doctora en Psicología y especialista en Educación Musical Investigadora, música y educadora española residente en Finlandia, dedicada a apoyar el desarrollo integral del alumnado de música a todos los niveles. Actualmente es investigadora universitaria en la Academia Sibelius de la Universidad de las Artes de Helsinki, donde también colabora en la formación de doctorandos. Desde…

  • Macarena Silvia Ayarza

    Macarena Silvia Ayarza

    Docente, investigadora y gestora educativa en pedagogía musical y curricular Profesora de Música y Licenciada en Educación, cuenta con un Magíster en Gestión Pedagógica y Curricular, un Máster en Didáctica y Pedagogía de la Enseñanza de la Música, además de diplomaturas en Gestión Cultural y en Parentalidad, Apego y Desarrollo de la Infancia. Con más…

  • Rolando Ángel-Alvarado

    Rolando Ángel-Alvarado

    Investigador y docente en educación musical, activismo y formación del profesorado Profesor de Educación Musical, Licenciado en Educación, Magíster en Administración Educacional con mención en Gestión de Sistemas Educativos (Universidad de Playa Ancha, Chile) y Doctor Internacional en Humanidades y Ciencias Sociales (Universidad Pública de Navarra, España). Ha desarrollado docencia en la Facultad de Ciencias…