Trabajos de Fin de Grado/Licenciatura y Máster: un repositorio de conocimiento e innovación
En la Asociación de Psicología y Música de España (APMIM), creemos firmemente en el potencial de las nuevas generaciones. Por eso, hemos creado un repositorio de Trabajos de Fin de Grado (TFG) y Trabajos de Fin de Máster (TFM) que no es solo un archivo, sino un verdadero escaparate para el talento emergente.
Este espacio busca dar visibilidad a los recién graduados y másteres, permitiéndoles mostrar la excelencia de su trabajo y conectar con profesionales y académicos del sector. Creemos que una plataforma así es crucial para facilitar la transición de la vida académica a la profesional.
Trabajos de Fin de Máster
Blanca Sánchez-Cortez Macías
«Investigación performativa aplicada a preparación de pruebas de orquesta»
Patricia Cabanillas Blanco
«La motivación en músicos de orquestas profesionales: teorías, factores y estrategias que influyen en el proceso motivacional»
María Isabel Gutiérrez Blanco
«Entrainment with Music Without Pulse: Cognitive and Psychophysiological Approaches»
Natalia Gil Santiago
«Estudio sobre autoestima en mujeres que pertenecen a la comunidad artística«
Ana Herráiz Alija
«Educación musical inclusiva en los conservatorios de música: medidas de atención a la diversidad dirigidas al alumnado con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA)«
Celia Olivares
«Sintomatología psicológica percibida por los músicos de orquesta. Un estudio exploratorio del panorama español»
Hannah Siebert Sio
«La salud mental en los alumnos de Percusión de los Conservatorios Superiores de Galicia. Un estudio preliminar«
Adrián Castro Capuz
«Las competencias emocionales en las Enseñanzas Artísticas Superiores de Música. Un estudio descriptivo sobre la percepción docente»
Trabajos de Fin de Grado/ Licenciatura
María Elena Abarca Medina
«Despertar: Beneficios de danza, movimiento y música en el Alzheimer. Un estudio en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, México.»
Javier Galisteo Cuevas
«Los parámetros de la práctica instrumental: un estudio exploratorio en Grado Superior»
Alba Alberola Basset
«La Orientación Profesional y Educativa aplicada a las Enseñanzas Artísticas Musicales»
Bruna Marín Lienas
«Propuesta práctica para prevenir y subsanar el impacto del trauma psicológico en la voz»
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Asociación Española de Psicología de la Música y la Interpretación Musical 
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