Programa de actividades actualizado

15:15 – 17:00 VISITA GRUPAL OPTATIVA (GRATUITA PARA CONGRESISTAS Y ACOMPAÑANTES) AL ALCÁZAR DE SEVILLA

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PÓSTERES
1- Relación entre la frecuencia y duración del estudio con la ansiedad escénica musical y el rendimiento académico en estudiantes de enseñanzas artísticas superiores de música: estudio PROSAMU. Javier Monteagudo, Gemma Moreno-García, Alessandra De Maria, Pablo Monteagudo
2- Impacto de las terapias musicales en sintomatología motora y cognitiva en pacientes con enfermedad de Parkinson: Una revisión sistemática. Laura Amores-Carrera, Isabel Martín-Monzón
3-Las condiciones psicológicas del violinista actual en la actualización de la obra didáctica Violin Players’ Daily Dozen de D. C. Dounis. Alejandro González Romero, Darío Manuel Sierra Marta
4- Autonomy Support and Reflectivity in Finnish Music Schools: Bridging the Gap Between Vision and Reality. Antti Snellman
5- Perspectivas en la investigación en Psicología de la Música y Cognición musical. Análisis de tendencias y contextos de estudio. Carmen López Chaves, Rafael Martínez-cervantes, Cristina Cruz Ordóñez, Lorenz Encinas Sánchez y Samuel Arias Sanchez
6-Valor predictivo de la aptitud cardiorrespiratoria en la ansiedad escénica musical: estudio PROSAMU. Aptitud cardiorrespiratoria y ansiedad escénica en músicos: estudio PROSAMU. Alessandra De Maria, Javier Monteagudo, Gemma Moreno-García, Pablo Monteagudo
7- Study addiction vs. obsessive passion: individual vulnerabilities and problematic behaviors among young musicians. Lawendowski Rafał, Kierzkowski Michał, Czerwiński Stanisław, Wybrańska Aleksandra, Atroszko Paweł
8- Práctica instrumental basada en mindfulness. Beneficios en el bienestar, competencia social y rendimiento académico. Ricardo Gassent Balaguer
9- Efectos de una intervención para la mejora del rendimiento en el escenario. Variables psicológicas en la interpretación musical.
María del Carmen Jiménez Montes, Amalia Casas Mas, Amador Cernuda Lago
10Música de fondo y cognición. Efectos de la escucha de música de fondo sobre la atención sostenida y la memoria de trabajo. Un estudio empírico.
Elena García Candau, Julia Morales, Luis Morales.

  • Artículo de nuestro socio el Dr. JAVIER MIRANDA MEDINA

    LA TRANSFORMACIÓN DE LA SOCIEDAD MUSICAL MEDIANTE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL (IA) Y SU REGULACIÓN JURÍDICA: RETOS, TENSIONES Y PERSPECTIVAS MULTICISPLINARES

  • Reflexiones desde la música. Expectativas y aplicaciones didácticas.

    Nos complace comunicaros que el libro que recoge algunas de las aportaciones del V Seminario de Investigación en Educación Musical (SIEM) celebrado en la Universidad Jaume I (España) se encuentra disponible. La obra, lleva por título Reflexiones desde la música. Expectativas y aplicaciones didácticas. Los autores son: Cabedo-Mas, Alberto; Diaz-Gómez, Maravillas; Julve-Saura, Isabel y Moliner-Miravet,…

  • MICROCREDENCIALES EN LA UNIVERSIDAD DE LA LAGUNA. Coordina: ALMUDENA GONZÁLEZ BRITO

    MICROCREDENCIALES EN LA UNIVERSIDAD DE LA LAGUNA. Coordina: ALMUDENA GONZÁLEZ BRITO Nuestra socia y compañera de fatigas, ALMUDENA GONZÁLEZ BRITO nos invita a cfursar las MICROCREDENCIALES que organiza en la Universidad de La Laguna. Son 3 Microcredenciales: 1ª Microcredencial en Gestión cultural, ecologías patrimoniales y sistemas territoriales; 2ª Microcredencial en Mercado del arte, mecenazgo e…

  • Volumen 1

    Volumen 1

    La relación entre la música y el ser humano ha despertado desde hace siglos el interés de filósofos, artistas y científicos. En las últimas décadas, este interés ha dado lugar a un campo de investigación cada vez más consolidado: la Psicología de la Música, una disciplina interdisciplinar dedicada a comprender cómo las personas perciben, experimentan,…