Ponentes de SIMPOSIOS, MESAS DE DEBATES Y CONFERENCIA-PERFORMANCE

Robinson Giraldo Villegas
Profesor titular Escuela de Artes. Universidad Industrial de Santander (COLOMBIA). Licenciado en Música de la Universidad de Caldas, Music Performance in Bass Trombone en la Royal School of Music, en Inglaterra, Especialista en Evaluación y Gerencia de Proyectos en la Universidad Industrial de Santander y Magíster en Educación de la Universidad Autónoma de Bucaramanga.

Laura Navarro Ramón
Doctora en Educación Musical por la Universidad de Granada. Licenciada en Historia del Arte por la Universidad de Zaragoza y en Historia y Ciencias de la Música por la Universidad de La Rioja.

María Jesús del Olmo Barros
Profesora Honoraria Dpto. de Música UAM. Presidenta del Patronato de la Fundación Musicoterapia y Salud.Directora del Programa de Musicoterapia en Atención directa e Investigación del Hospital La Paz de Madrid.

Basilio Fernández Morante Doctor en psicología por la Universitat de València. profesor de piano en el Conservatorio Profesional de Música de Valencia, y coordinador docente del Máster de Psicología y Música de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED).

Almudena González Brito
Profesora en la Universidad de La Laguna e investigadora
de los grupos CORPOART y Laboratorio de Neuroquímica y Neuroimagen
(NNLab). Doctora por la Universidad de La Laguna.

Elisa Victoria Iruzubieta-Pickman.
Psicóloga general sanitaria, musicóloga, clarinetista y docente. Profesora Superior de Clarinete y Máster Universitario en Psicología General Sanitaria. Desarrolla el proyecto Psicología, ARTE y Neurociencia. Con una trayectoria interdisciplinar que integra investigación científica, orientación psicoeducativa, práctica artística y creación musical, estableciendo puentes entre la neurociencia, la educación y las artes.
Antonio Salas Ellacuriaga
Catedrático de la Facultad de Medicina de la Universidad de Santiago de Compostela (España). Autor de >300 artículos científicos revisados por pares e indexados en JCR. Investigador Principal del proyecto Sensogenomics, que estudia las bases biológicas que subyacen al estímulo musical.

Almudena Gómez Pulido
Doctora en Psicología y especialista en Neuropsicología Clínica por la Universidad de Barcelona. Licenciada en Psicología Universidad Complutense de Madrid.

Guillermo Dalia Cirujeda
Doctor en Psicología y Licenciado en Psicología por la Universidad de Valencia. Desde 1993 dedica su labor profesional a la Psicología de la Actividad Musical.

Francisco de Paula Ortiz Ruiz
Doctor en Psicología por la Universidad Nacional de Educación a Distancia, UNED, Licenciado en Psicología por la Universidad de Granada. Profesor de Piano en el Conservatorio Profesional de Música “Francisco Guerrero” de Sevilla.


Lucía Herrera Torres
Profesora Titular de Universidad del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Granada (España) en la Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte del Campus Universitario de Melilla. Presidenta de la Conferencia de Decanas y Decanos de Educación.

Maravillas Corbalán Abellán
Doctora en Psicología, Titulada Superior en Piano, Solfeo y Pedagogía Musical. Master en Dirección y Pedagogía Coral. Ha sido Profesora Titular e investigadora en la Universidad Autónoma de Madrid y Catedrática de Pedagogía Musical en los CSM de Aragón y Las Palmas de Gran Canaria.
Gabriela Rodríguez Clivio.
Musicoterapeuta, docente universitaria y directora de Musiadapta (Sevilla). Presidenta de la Asociación Avanzamos Juntos, coordina programas de musicoterapia hospitales públicos de Sevilla. Dirige el Máster en Musicoterapia Aplicada y en Diversidad funcional de la Universidad Pablo de Olavide.


María Rodríguez Sánchez
Neuropsicóloga sanitaria, especialista en evaluación y tratamiento psicológico, especializada en Psicología de la Interpretación Artística, musicoterapeuta y trompetista.dirijo el Departamento de Psicología Clínica del Gabinete Psicopedagógico Orienta-T, ubicado en Mota del Cuervo (Cuenca). Coordina el proyecto Musicalmen-T.

Elsa Perdomo-Guevara
Formada en el Conservatorio Nacional Superior de Música de Paris, Elsa obtuvo el 1er Premio de Piano.Licenciada en Psicología por la Universidad de Sudáfrica, Master en Psicología para Músicos en la Universidad de Sheffield, y Doctora (PhD) por la misma institución.En 2023 fue organizadora del Primer Congreso Iberoamericano de Psicología de la Música y Cognición Musical.

Carmen Acevedo
Psicóloga especializada y actriz. Lleva 15 años atendiendo pacientes en consulta y desde 2018 se ha centrado en intérpretes y creadores.Máster en Psicología Clínica y de la Salud. Máster en Neuropsicología. Directora y Psicóloga de On The Stage Psicología para Intérpretes y Creadores.

Katya Martín Requejo
profesora-investigadora en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de Mondragon Unibertsitatea siendo miembro del grupo de investigación Neurohezkuntza, del grupo de investigación Neurociencia Aplicada al Contexto Educativo de la Universidad Internacional de La Rioja. Su investigación se centra en el ámbito de la neuroeducación y neuropsicología educativa.
Laura Moral Bofill
Psicóloga especialista en músicos. Doctora en Psicología con Premio Extraordinario de Doctorado. Como psicóloga acompaña a músicos en consulta privada y online. Es profesora de psicología de la música, y en la Escuela Superior de Estudios Musicales (ESEM), Taller de Músics, Barcelona, donde es responsable del servicio de orientación.

Rosa María Pérez Olvera
Graduada en Historia y Ciencias de la Música por la Universidad de Granada y estudios superiores de Piano, en el Real Conservatorio Superior de Música «Victoria Eugenia» de Granada. Preside la Federación Nacional de Estudiantes de Música (FNESMúsica) y forma parte, como consejera, del Consejo Superior de Enseñanzas Artísticas, donde participa en el desarrollo normativo de la ley y en la mejora de las políticas públicas relativas a las enseñanzas artísticas superiores.

Elisa Méndez Cancelas
Psicóloga educativa por la Universidad Autónoma de Madrid y compositora por el Real Conservatorio Superior de Música de Madrid. Dirige la Escuela de Piano Elisa Méndez, de la que es fundadora y co-coordina el Grupo de Trabajo de Psicología y Música en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Es docente del Diploma de Psicología de la Educación Musical en el Campus AEPMIM.

Mariana Aranguren Silva
Docente e investigadora en el ámbito de la educación musical.Se formó como músico en el Sistema Nacional de Orquestas y Coros Juveniles e Infantiles de Venezuela (El Sistema). Es Licenciada en Música por el Instituto Universitario de Estudios Musicales (IUDEM, Venezuela), Máster en Musicoterapia Avanzada y Aplicaciones, Experta en Atención Temprana y Máster en Investigación e Innovación en Pedagogía Musical por la Universidad Autónoma de Madrid.





















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