Asociación Española de Psicología de la Música y la Interpretación Musical

Psicología de la Educación Musical (50 horas)

Coordinadoras: Ana Ramírez Carro y Patricia Blanco-Piñeiro

Este curso ofrece una aproximación integral al estudio de los procesos psicológicos que intervienen en el aprendizaje, la enseñanza y la experiencia musical en contextos educativos.

A través de una mirada crítica y multidisciplinaria, se exploran las interacciones entre desarrollo cognitivo, emocional y social en relación con la práctica musical. El curso invita a reflexionar sobre el papel de la música en la formación de la identidad, la motivación la creatividad y el bienestar, considerando tanto a estudiantes como a docentes en diversas etapas de la vida. Se abordan también las implicancias pedagógicas de los hallazgos psicológicos contemporáneos, con el fin de enriquecer la labor educativa musical desde una perspectiva humanista, inclusiva y basada en la evidencia.

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Al acabar el curso podrás:

  1. Diseñar, implementar y evaluar estrategias pedagógico-musicales
  2. Aplicar herramientas de análisis psicológico y educativo
  3. Fomentar el desarrollo de un autoconcepto musical saludable
  4. Atender a la diversidad en el aula de música
  5. Reconocer y transformar prácticas pedagógicas potencialmente violentas o excluyentes
  6. Colaborar en proyectos interdisciplinares que incluyen musicoterapia, intervención psicosocial o propuestas educativas innovadoras

Horarios

Próxima convocatoria (Primavera 2026)

Precio: 530 €

Con precio especial para socios de AEPMIM (450 €)

¡hazte socio!

Módulo 1

Fundamentos de la Psicología de la Educación Musical

8 horas

Profesora:
Elisa Méndez Cancelas

Módulo 2

Psicología de la música en el desarrollo humano. El aprendizaje de la música desde su infancia hasta la tercera edad

9 horas

Profesora:
Ana Ramírez Carro

Módulo 3

El autoconcepto musical: estrategias y técnicas psicológicas para el desarrollo de un autoconcepto sano en contextos educativos

8 horas

Profesora:
Miren Zubeldia Echebarría

Módulo 4

Psicología para un proceso de enseñanza – aprendizaje musical sano, inclusivo y eficiente

9 horas

Profesora:
Patricia Blanco – Piñeiro

Módulo 5

La violencia epistémica en investigación y educación musical

8 horas

Profesor:
Favio Shiffres

Módulo 6

Neurociencia de la música, musicoterapia y musicología aplicadas al aula y como herramientas de intervención en atención sociosanitaria

8 horas

Profesora:
Elisa Victoria Iruzubieta Pickman

Requisitos previos

Título profesional o superior de música. Grado en Magisterio, Pedagogía, Psicología o Psicopedagogía

¡Me quiero apuntar!

  • Primera Asamblea

    Desde aquí lanzar un enorme agradecimiento a todos los asistentes, físicamente 17 en Madrid (RCSMM) y 5 de manera virtual vía Skype, a la esperada primera Asamblea de la Asociación, celebrada el sábado 20 de junio de 2015.

  • AEPMIM vídeo

    Vídeo en el que se hace un repaso de las principales asociaciones que tienen que ver con la Psicología de la Música a nivel mundial, finalizando con la AEPMIM, cuya fundación ya está muy próxima  

  • Los músicos y su riesgo a la depresión

    Según la revista Health y el diario The Guardian, los artistas creativos están entre las diez carreras con mayor propensión a la depresión. Los factores más estrechamente relacionados serían la inestabilidad laboral, el estilo de vida y las propias características de las personas que se dedican a las artes. Leer noticia completa y fuentes en…

  • Patricia Blanco al frente del Servicio de Psicología de la Interpretación Musical

    Patricia Blanco Piñeiro es doctora en psicología y profesora de canto en el Conservatorio Superior de Música de Vigo. El pasado mes de diciembre fundó en dicho centro un servicio pionero en los conservatorios españoles, el Servicio de Psicología de la Interpretación Musical (SPIM). Además del servicio de apoyo a la comunidad escolar, el servicio…